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高扬红烛风格——献给教师节4 c7 o0 g" e" E3 J) I
有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人。在教师节到来之际,笔者眼前的红烛更加光彩照人,魅力无穷。
, k8 T3 p; K; P& O 据悉,我国有一千多万各类学校的人民教师。他们响应党中央“科教兴国”的号召,在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。他们兴教育人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育。欣慰的是“笔尖耕耘桃李地,默水浇开智慧花”,跨世纪人才如雨后春笋。而燃烧的却是自己蜡烛般的生命,从顶燃到底,一直都那么光明绚丽,令人称颂。
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教育是人类社会永恒的事业。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。笔者祝愿:誉为“园丁”和“人类灵魂工程师”的人民教师,要继续高扬红烛风格,燃烧得更加光明灿烂,却迎接新世纪的曙光。
3 A2 J7 n/ x; u' X& F5 c 下面几首小诗献给我区辛勤工作的老师们:9 N; \$ y8 @ y+ f7 N+ A1 c+ ~5 G, K
桃园花盛开
& \! U+ m L" B' f" T 郭沫若
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春天来了,您首先就开花,+ f+ T4 N( D3 g- B
您使满山遍野灿烂云霞。
2 E; n/ V1 t6 m) D; R! a 开了花,又结出丰盛的果实,9 X4 r2 g* p) j6 C# ]0 G8 ?
您是那么单纯、爽快、不虚假。
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“花实并茂”首先就要数您," z% a( ?2 u. H8 d
但您却没有骄矜的神气。
% o! o& r1 G+ K$ N6 F3 A# R 您不和牡丹花比赛豪华,
0 L! b( W. G. H4 M$ T0 x 您不和兰草花争做君子。
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. w% u M/ g2 u9 d; f, D$ q! U 杏花、李花,看来是您好朋友,$ l- |: j, v0 P; ~ w
林檎、樱桃,和您也是手携手。
% b+ P X7 M; d 您不嫉妒,不垄断,不争门户,
7 m/ J/ X) g. J7 U. W! y; w 只求自己的本分尽得足够。
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工人,农民,谁个不喜欢您?
% V$ u; _4 V$ O' z+ l8 e% E 尤其是普天下可爱的孩子!1 Y2 t/ E! j5 o M; H6 \
祝您千年万代地开花结实,/ @& F$ \/ ~) M" g8 K
使人间转化为欢乐的园地。- A0 T% y* N9 M
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老师,辛苦了
2 X* B: F" o9 @' ] 是谁--+ `$ ^ b( k q D# n$ b
把无知的我们领进宽敞的教室,6 c4 P( ~; T# W" d
教给我们丰富的知识?
- J1 B8 A. m, E! Z 是您!老师!
; v ~4 |9 t; T7 O; @( r) o' d 您用辛勤的汗水,
" N5 P! p3 q- O7 o+ g 哺育了春日刚破土的嫩苗。
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3 n K9 {+ n1 Z7 n 是谁--
4 w' ?% K* O! f" T4 r 把调皮的我们
+ O8 m9 Z8 k2 [& ~; o 教育成能体贴帮助别人的人?
8 w! I |. k; h3 w8 h 是您!老师!/ M: O7 y5 }; l E
您的关怀就好似和煦的春风
$ {9 S9 x# \* @* |7 X$ q; U; P 温暖了我们的心灵。
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是谁--& q$ Z7 L i7 R
把幼小的我们! x# B' X C! C* h) ^
培育成成熟懂事的少年?: G1 C' q k* Z( |# r9 t
是您!老师!
1 J- y( ~2 j) j 您的保护让我们健康成长。
5 W% k" P8 m' n" p9 k; _6 o- ~& G 在金秋时节结下硕果。& J2 B! j5 M6 ?. h+ ~
. g" {# _9 j7 q- b) H 您辛苦了!老师!
H% F) F+ J6 @) a 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
$ v! N& P# h- }2 V* O 您辛苦了!老师!* v8 a5 b* J% n' t" J f
把青春无私奉献的人们。$ o( {: A6 ~' J6 R* n" h
我们向您致以崇高的敬意!
$ s9 t% ?1 t! H --您辛苦了,老师!
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# r% p$ E( @$ f 老师,您好 I! c0 Q1 W- g
- L1 f; y# r/ U5 C 在昨天和今天之间架起金桥,# d3 v7 z, G' ~* }: O6 |7 E9 [
在现实和理想之间铺设大道。1 n5 I' _% D+ K. D$ c
啊!教师的事业多么崇高!4 E* }( q2 n) x
中外古今,谁人的成长不浸有教师的心血?
& [8 a. L& R2 k- q6 [/ l( _ 地北天南,哪一项创造不连着教师的辛劳?
- [4 y# J# I; U9 y 每当看到时代飞速地进步,9 }" K" P% _; J8 B6 C: t8 h* i
我心中就涌起感情的波涛:* B* c# I5 F3 N3 N! S o7 e/ g8 L
教师,您好!, U1 ?; o( J/ G* ]
' P1 G0 i+ P; W% S4 m+ e0 K" o 用真理和智慧把人才塑造,
( Z6 [8 U4 `5 S' ] L7 T0 w7 _) \ 让春辉和朝霞在心灵闪耀。7 a G9 u7 t3 }0 S4 j( Z
啊,教师的事业多么美好!
8 [, p( z0 z; v9 B 笔尖飞舞,似春蚕悄悄地编织理想的丝线,
8 M; U: o8 c/ ?+ W$ | 笑语盈盈,象甘露静静地撒向茁壮地新苗。
7 Z) [$ E9 a" U5 h/ j 每当看到鲜花幸福地开放,
+ x0 E) ]2 }8 J9 ?4 y F 我心中就升起衷心的祝福:
/ z {' a7 C2 L+ u- O 教师,您好! |
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