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2016-12-03工作内容
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1 、6 I, m- b9 P2 I' Z8 q8 r$ N9 c
08:00-09:30
2 a: h3 X: T2 R内容:早读,早会,练习大厅辅导学员
. K2 L) m6 H* R |地点:练习大厅8 D3 o$ C' o. v$ Z( J* g
2 、
/ Q+ `! s8 I! p8 [09:30-12:00 _6 a4 b7 l: W8 k8 g& V$ o* l
1609期编程班上课,课程内容:讲解钻孔功能参数,检查作业完成情况。全班10人,实到10人
& y- w0 r* X+ c: f- L; }5 y总结:小部分学员没有接触过机床,不太了解加工原理,上课讲解机床运动加工过程细节,迷迷糊糊不是很理解。+ }/ D$ O) L- Y. O) x4 E% o
解决方案:课堂中多给学员观看机床加工视频,图片。举例说明加工原理。
$ C0 k5 |8 Y0 @3 f- N( ~地点:二号教室
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& G% l( x2 V- y, M/ c5 K3 、
- J9 e8 B9 F7 t) i2 ?3 O9 ]$ I14:30-16:30
4 h" Q7 M5 v" g9 t4 A! T' I/ O内容:1608期编程班上课
6 E0 w0 D% [$ i! P检查学员作业完成情况,讲解QH-23前模热处理钢料加工。4 _/ y* `$ s* A7 w
全班13人,实到12人 请假1人% ?* ^7 s% j2 f2 b/ ^4 ^3 {
总结:作业完成太慢,思维方式还停留在电极编程加工上,习惯性使用电极加工的思路去理解钢料加工。) q9 A+ S0 T8 _, H- l
解决方案:详细讲解电极和钢料加工的区别,不同的工艺。7 b& o: ]: e& M6 P
地点:四号教室0 x3 T7 K* j+ e, I! c) B
7 B) b# W; |5 G/ m4 、( w1 c) { w; I( m, F r1 x" h) k
16:30-17:30
6 ^! Y: W i& A! p6 P4 d内容:辅导学员练习作业
- C: V* D/ o+ E" }5 A- ]8 a地点:练习大厅
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) B2 j0 P0 n& |6 h7 s$ T8 F0 R5 、
m; [6 X5 ^ o3 x7 N9 x18:00-19:00
9 d; I6 T. C: `5 N8 ]3 N _内容:回帖(10个回帖)5 |9 p$ l" j; z; l4 G3 D2 q$ }
地点:一楼
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. X9 t4 u7 }% \9 s% t! N: H3 q9 H* B" c- l% p) b: d- ?0 p% O: F
6、
* L) d4 D7 m d; C- _9 ?, {19:00-21:00
% Z( s% M9 p# Z8 z/ H内容:录视频(1小时)
# S1 c V3 [9 a+ G1 L! B0 R- {地点:四号教室! u- `1 a: A- d' D3 l9 o0 A
# b" E! X2 E% k4 }7 t- e4 w今日总结:上课课堂气氛不活跃,提问时,学员不敢或者不愿回答。主动点名提问才愿意回答问题,回答问题声音较小。学员性格内敛,今后需要在引导学员方面需要多努力。6 q8 d* n1 b h5 G$ d8 @
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