莞城技术部华辉龙工作日志2016.12.05

青华模具华老师

2016-12-05工作内容
1 h- K+ L5 x/ y% W* u9 Q! J
1 、
08：00-09：30
% j6 b3 y5 j% C2 s+ m* a内容：早读，早会，练习大厅辅导学员
地点：练习大厅

3 }  b, Z: X/ ~9 K( l0 s
2 、
09：30-12：00
  ?( ]8 i. r# [) v7 w9 M1609期编程班上课,课程内容：讲解型腔铣3D加工要点，检查作业完成情况。全班10人，实到10人
! v- U+ T5 V4 X* J5 X总结：大部分学员能够独立完成作业，上课也能听懂，但是还是有小部分学员，关注点走偏了，不按照讲课内容学习，任意按照自己想法学习，效率低。
5 w- z9 [& P! Q  u2 u- d解决方案：在学员没有完整的加工思路前，应该要求学员按照课堂进度学习。
地点：二号教室
' p- t+ E/ \3 I/ G; n) Y
9 Z/ d  U1 O  F7 @8 `( g+ g3 、
13：30-16：30
内容：辅导学员练习作业
地点：练习大厅
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6 p3 U; |+ V$ ^" z; a4 、
: {; C0 n1 P. L0 Z& Z+ [" c16：30-17：30
内容：1610期基础课上课
- b1 w# G0 d+ y0 y- ]讲解3D建模拉伸，回转和投影指令。
4 p7 g# L9 {# D9 y! q1 Z% }3 N2 x全班5人，实到5人
总结：学员很多都是上个月月底入学的，大部分学员已经进入专业课学习，对建模指令已经比刚入学阶段有明显进步，理解起来比较容易。
+ X% X9 c0 C4 o; O$ m解决方案：学员已经进入专业课课程的话，对于建模指令理解容易，可以考虑适当加快基础课课程，有学员反应一天需要上两堂课（专业课，基础课）没有足够的时间来消化上课内容以及没有足够的时间完成作业。
8 y- {$ t) h% T- J2 `地点：四号教室
7 h& k" P  ?1 p* W, F5 N8 b
" @- O/ k, }# \( V7 m5 、
) v: r0 P# x. e( t0 B. N! Q4 [18：00-19：30
7 A7 c7 I, F9 B内容：准备录视频资料和辅导学员
7 D5 ^" w$ @# E2 k: m  v地点：四楼

6、
19：30-21：00
内容：录视频（1小时）
% g5 Q+ }( \9 Y- b地点：四号教室


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