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本帖最后由 青华模具华老师 于 2016-12-5 21:32 编辑
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2016-12-05工作内容
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' L( v0 F# l0 g# J6 }! _* ?0 ]$ K! b1 、
9 \8 ^+ R+ w; ~08:00-09:30( N! S# T4 a! _, J. ?
内容:早读,早会,练习大厅辅导学员, K r& v$ O2 a- g' f0 _
地点:练习大厅! {$ u% T' x2 t, ]) E `) @
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0 p5 `! a! Q) ^. x2 、) Q" Q% L. c& s- ]
09:30-12:00/ z6 B. [% Y I E: I
1609期编程班上课,课程内容:讲解型腔铣3D加工要点,检查作业完成情况。全班10人,实到10人9 o/ d( D+ K5 E0 L; W- c' R' a# g
总结:大部分学员能够独立完成作业,上课也能听懂,但是还是有小部分学员,关注点走偏了,不按照讲课内容学习,任意按照自己想法学习,效率低。$ d. _: R# Q! Q2 q) o) `
解决方案:在学员没有完整的加工思路前,应该要求学员按照课堂进度学习。
- \% O4 P6 J0 g% F地点:二号教室
% x: K5 h; T- C8 h
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13:30-16:306 t* j4 B' W1 P' E( }. Q( x$ l/ i
内容:辅导学员练习作业( J3 q- o8 i% l; B2 w- i& C
地点:练习大厅5 r' o3 O' `/ V8 Z
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16:30-17:30# G+ M C7 U( e2 ~5 m8 o& n, P; C
内容:1610期基础课上课
6 @4 c L- q9 \/ N) s6 Q讲解3D建模拉伸,回转和投影指令。
/ M" r4 y- R$ l7 l, t全班5人,实到5人" Q3 N2 t2 A' F# B9 U: w, m
总结:学员很多都是上个月月底入学的,大部分学员已经进入专业课学习,对建模指令已经比刚入学阶段有明显进步,理解起来比较容易。
# m( K8 M+ V* y5 b/ {4 [解决方案:学员已经进入专业课课程的话,对于建模指令理解容易,可以考虑适当加快基础课课程,有学员反应一天需要上两堂课(专业课,基础课)没有足够的时间来消化上课内容以及没有足够的时间完成作业。
# q8 o' z0 h7 C2 m7 T( y4 a地点:四号教室1 O" O! i0 T1 r! C7 m$ n
r4 t! u8 u# r e5 、
! B- U( d) B" P ?" L4 N1 b2 I5 n0 K18:00-19:307 z& W0 z& }! J$ k9 {
内容:准备录视频资料和辅导学员/ e0 P7 P% s4 b% G' m$ V, ?5 G
地点:四楼
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6 @8 S3 p5 `3 Y8 Y19:30-21:006 E6 ~7 j# U5 y5 V* z# b
内容:录视频(1小时)0 T- P" T( E7 }7 M p
地点:四号教室; y* n$ x0 A# R0 ?$ _2 l: k
: @) `! O) p+ E; u! m* G( f# L
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( T, d7 {2 S; F+ D* g T# M6 Q9 ~: V0 l) m( o9 o6 a9 R3 A6 V
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