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本帖最后由 青华模具华老师 于 2016-12-5 21:32 编辑 : S+ Y, Q* g1 q) m" E2 J# N o# R5 j
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2016-12-05工作内容
( |- V+ ]: ?4 ]) M9 Z" c7 k
# s0 a4 ?1 i% c1 s0 x1 、
3 t) A# v; X) S% {4 R# b( P08:00-09:30
$ W3 M8 _( M* U% v( I" C+ D9 K1 U内容:早读,早会,练习大厅辅导学员- B+ V+ K" ]9 o$ z
地点:练习大厅
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: @* H% x" {; D8 x# b2 、1 F: a& c$ `/ G6 [; p" y) N1 J. L
09:30-12:00: V- e; S8 e6 f. r
1609期编程班上课,课程内容:讲解型腔铣3D加工要点,检查作业完成情况。全班10人,实到10人
. k4 L+ L) Z( X总结:大部分学员能够独立完成作业,上课也能听懂,但是还是有小部分学员,关注点走偏了,不按照讲课内容学习,任意按照自己想法学习,效率低。5 ]# t9 V8 B4 v8 V% T8 e$ q5 Z0 [- u0 r
解决方案:在学员没有完整的加工思路前,应该要求学员按照课堂进度学习。4 ]; ?) g( U5 v4 W
地点:二号教室
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3 、
2 q3 [1 x/ f% M$ r H13:30-16:30
2 p; P/ V! ]. S4 Y& e5 J8 O内容:辅导学员练习作业
/ y. p' `# q8 m. p地点:练习大厅
/ d8 U4 W" |0 c9 K9 z
/ b. u; f% d% ]% V9 B3 L4 、
+ G( b" G8 a3 f: P7 W2 C16:30-17:30
+ u) s8 D6 ]2 v) i! R7 \内容:1610期基础课上课- P& K! C- p5 y3 ` y$ O8 N V8 L
讲解3D建模拉伸,回转和投影指令。" u6 x2 x' Q) E6 } _* f! w
全班5人,实到5人
' O$ V0 l$ a' l* A( A总结:学员很多都是上个月月底入学的,大部分学员已经进入专业课学习,对建模指令已经比刚入学阶段有明显进步,理解起来比较容易。
( O7 p3 }1 X& G! i9 y解决方案:学员已经进入专业课课程的话,对于建模指令理解容易,可以考虑适当加快基础课课程,有学员反应一天需要上两堂课(专业课,基础课)没有足够的时间来消化上课内容以及没有足够的时间完成作业。5 S N0 z8 n! P. k3 P/ d
地点:四号教室& b2 T. H% ?7 v% F# e$ D/ ?
" n. Q; d/ ?1 N3 H5 、5 {' `& v3 O- a& B @6 y3 @0 x
18:00-19:30
9 L: q; T3 D, P M" u) P5 P内容:准备录视频资料和辅导学员( h" j0 ]. x+ k) t, J6 u# H
地点:四楼, w0 S4 z/ ]" H$ k' m/ T. N, R) V
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6、& a; D, A% P4 F$ t
19:30-21:000 L+ J5 `) K, I1 B) n2 l* u
内容:录视频(1小时)( @4 X9 H# {6 c. n1 c4 A% F
地点:四号教室
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+ h0 m) j: A3 w( {- P/ X% f& b- U) y& F% I7 L
: K$ s3 i/ U% y8 h* @( z, q" M
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