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大家好,我是王#宁。
h* ~) M) J3 }. A2 ]( H 今天能站在这里,纯属偶然。
9 O# r! e) b& N4 T. p1 Z2 m. [! @; Z/ s 什么说偶然呢,因为,南雅是个人才济济的地方,164班是一个优秀的集体。个人认为,班级前二十几名的同学,时机适宜,谁考班上第一名都有可能。妈妈对我说:考了第一名,不要有压力,这一次已证明了你有考第一名的实力。以后,出现名次上下浮动都很正常,以平常心对待。4 I- }. M) r- n# |# n
先说明一下,因为时间紧,这份发言稿是我和爸爸妈妈一起写的,下面就孩子的学习和家庭教育的几个观点和大家探讨一下:
2 p4 u# o/ `1 b5 `% L1、关于分数。, F* z, f% U+ ^; a( u/ |
从小学开始,爸爸妈妈对我就是这样要求的,只要学习态度好,考试考多少分都不会怪我,所以,我考试对分数没什么压力,所以很少有发挥失常的时候,成绩也差不到哪去。我的经验就是:像考试一样做认真做作业,像做作业一样地轻松考试。初中了,妈妈重新告诉我:考试,只要考出你的真实水平,就可以。比如,某次考试,你的真实水平是90分,你考了90分,就很好。如果,因为某种原因,你只考了70分,那爸爸妈妈就会为你遗憾,因为你的努力付出没有得到对等的回报。- D4 k" g* ], c7 v
在我们家,分数引起的反应基本上是波澜不惊的,考100分也好,80分也好,没什么太大的反响。人生处处是考场,从容面对,考出自己真实水平就好。在我们家,物质也不与分数,成绩挂钩。% Y( s' c/ d. m- ~- `
物质上的东西,能给生活带来便利,而爸爸妈妈的经济能承受的,就会给我买,与成绩没关系。爸爸妈妈认为,那种挂钩很容易培养孩子的功利思想,而偏离了学习和生活的本质。! y# X, A4 D2 A- y b9 Q1 V
我身上不缺零用钱,钱包里有一张银行卡备用,家里的小盒子里,爸爸妈妈也常放了几百元零钱备用。$ P+ V ~- W- x* d) `! R3 J% K$ M
爸爸妈妈的理念是,在当今充满诱惑的时代,孩子不缺钱、不缺爱,到外面走弯路的概率就要小很多。
6 P) |7 F- ?& N+ o) d+ e2、享受生活。
0 J' @ X3 e& f$ ~2 P8 l 教育的最终目的是让孩子有能力创造幸福生活,享受生活。. {( l0 v- z) ^
我们觉得,享受生活,不要说等你长大以后,而是从今天开始,从现在开始。% `$ B! h; |/ H/ g
有一次,一位奶奶对我说,你父母对你这么好,你一定要好好学习,长大报答你的父母。妈妈更正了这种说法,对我说:对父母的报答不是很高的分数,而是从现在开始,好好活着,每一天。
; ?- Q. d+ H. j3 v 所以,学习只是我生活重要的一部分,但不是全部。交朋友、看电影、打扮漂亮、和小狗狗玩、适当上网玩游戏放松、去乡下陪伴疼爱我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等这些让我的生活很丰富,也让我的生活充满了爱,生命之火激情燃烧。
6 \2 f# N4 M1 `$ A. ` 妈妈说,她从我的每一篇作文中,都感觉到了我对爱的理解。
! O8 j; r- O8 h" M& W1 r0 ^3、阅读经典。$ ~. w8 f* E0 \9 k- F6 }5 F
阅读经典,是学好语文的关键。也是理解人生的重要途径。! ^8 o! G" G; h5 M# M
经典之所以成为经典,必定有它的卓越之处。从去年开始,我开始阅读外国经典名著。我强烈地感觉到,我的作文、考试做阅读题目都上了一个台阶。在阅读的时候,并不一定感觉到明显效果,但写起作文来,笔下的文采仿佛不是自己的,涓涓流出。这就是文化的熏陶,在不知不觉中融入到了阅读者的生命。$ j: ^1 x n, U4 V7 Y/ u6 `
建议大家不要让孩子读那种快餐书籍,比如各种杂志、童话故事、如何成功速成等等,要读经典的的世界名著。可能刚开始读,会找不着感觉,但读上两三本,就会找到节奏。! W4 ~* R% N Y' ?/ e( |
有一次,妈妈问我:你阅读名著时,感受到愉悦了吗?我说,感受到了!那一刻,妈妈很欣慰。因为,愉悦,是最高层次的享受。
! a3 M' F" A' P从阶段性的作用上讲,阅读经典可以使语文成绩提高十分左右,这十分左右对于中考来说,是多么重要。 {* b) i; J! W
4、音乐的熏陶
2 h+ b5 \: k( y0 ^% J! K 阅读、音乐和其他艺术形式,其终极意义都是让人在某一阶段感到愉悦,让灵魂舒展,轻盈。
( w% e$ o ?9 A2 p+ |$ _- | 孩子们时间很紧张,妈妈平时在接送我,或开车一起外出的时候,会根据情况适时的挑选一些高雅的音乐在车里放。我在放松的情况下,不知不觉地接触到了一些世界名曲,和一些歌词写得很好的歌曲,这一次我的作文拿了高分,就是以平时在车上听到的那些音乐为题材写的。4 t# K( F. _1 v
5、润物细无声。
4 O0 [$ q5 G/ y$ _( _. m# n4 b3 s 现在的孩子叛逆心极重,我也不例外。. v+ O, l$ x: R8 h
比如阅读,听音乐这些事情,我妈妈做得很随意,不露痕迹,根据我的情绪来,在我想休息或者做其他事的时候,她会尊重我的意见,不强行摊派。6 L. X4 o3 `) M0 y/ a ^1 F- A
6、训练孩子的独立性,有主见。
- { i+ S+ e7 v2 y 从小,爸爸妈妈就有意识地培养我的独立性。因为,孩子不可能一辈子生活在父母的羽翼下。6 r# D6 Q7 b; ]$ t( L& r
尊重孩子的选择,这是最重要的。因为,人生很多事情不是只有一个选择,可以有很多选择,每一种选择都有一定的道理。不要用家长心中的选择去评价孩子。! y* ?0 O" R1 F; a
比如:我五岁的时候,天气很热,从幼儿园出来,很渴,想要喝饮料。妈妈给钱给我,让我自己去买。我害羞,因为从未尝试过,害怕,就不肯自己去。妈妈告诉我,现在你有两个选择,一是自己去买,然后喝。一是自己不去买,那就忍着,回家再喝水。我犹豫了一下,选择了不去买,忍着。妈妈觉得这也是一种选择,就尊重我,也不评价我。4 P& \/ \; ^7 a7 C
小学时,放学下雨了,妈妈也不会主动送伞。她知道,我总会想办法的,比如,和同学共,比如在教室里先做作业,比如去超市里避雨,顺便逛一逛超市。因为,我曾对妈妈说过,你女儿没你想象的那么蠢,总会想到办法。) G( b' l. c- y# G; W7 a+ `. H
再比如:现在我买衣服,妈妈只负责出钱。上次,和同学一起去买地摊货,25元买了一件衬衣,穿到学校来了,妈妈说也还漂亮,但建议我把那些线头剪一下,别让人一眼就看出地摊货。第二次,我又去买了一件,拿回来就觉得小了。妈妈也没评价我,建议我送给一个比我矮一点的朋友了。2 B6 u; v0 {! f H8 |
这都是我的选择,爸爸妈妈都尊重我。不作负面评价。就是这样,我一路思考,爸爸妈妈一路尊重,我渐渐长大了,遇事不逃避,学会思考,有自己的主见。
5 |6 _4 h9 X- ?/ A* t/ |7、关于粗心- K0 C$ K, `2 q5 F. A! N+ j. H1 ^
经常听见有家长这样说自己的孩子,我家孩子这次错的题目好多都知道做,就是粗心啊。- C4 g: m/ E$ h+ P% V' U( E
在这里,我想谈一谈我们家的观点。从五年级起,妈妈就告诉我:粗心,就是能力差,学得不扎实的表现!
2 T O( Z1 t- M4 ~) O 任何时候,都不要说是因为粗心没考好。也请家长不要再为孩子找这个推脱责任的借口。
: \8 I$ b2 t1 j% U/ O0 f8 d" ~# c+ I 细心、沉稳、脚踏实地是必备的能力,如果具备了这些能力,偶尔丢一两分,可以理解,超过两分,就是能力还欠缺,学得不扎实。1 y- `* R* E( `. h& B/ s. V* @
这个观点,妈妈五年级开始和我交流,我也渐渐认同。所以,我正常情况下能考高分,成绩稳定,这个观点应该起了很大的作用。
& g- `8 W8 S+ v' P8、培养孩子的能力) Z0 R' y& r6 @- U
家长要放手,在可控的范围下尽量放手。
9 q8 S8 G! Q4 j; H 比如,做一件事,孩子去做,可能只能打30分,你不满意,骂他,甚至代替他做了,当时事情的效果可以打90分。但请家长注意,这90分,永远是你的90分,孩子仍然是0分。如果,你让他做,用他不反感的方式指点一下,这一次可能只是30分,下一次就有可能是60分,再下一次,可能就是95分,甚至比你做得更好。
: b. ~8 N5 e; t; p' f 所以,家长要学习聪明地示弱,把机会让给孩子,并及时鼓励肯定孩子。爸爸妈妈终将老去,要学会把舞台适时地让给孩子,让他们发挥。7 G0 I* y( C5 Z0 y) F" b- v3 _
孩子只有在一次次的实践、思考中,不断长大,独立,然后超越父母。长江后浪拍前浪,我爸爸妈妈常常很幸福地被我拍死在沙滩上。* P4 D2 l: E" U" G5 {
9、赏识孩子,扶持孩子的自信,呵护孩子的自尊
; }% Z% d% _1 {; B+ W8 o 中华民族是个谦逊的民族。# }/ u/ l& |2 b3 Q/ V
在教育孩子方面,却容易走入一个误区。不注意赏识孩子的优点,而过份强调孩子的错误。
# F! D }& l/ g 当我做得对的时候,爸爸妈妈会及时肯定我,表扬我。
1 H9 Y# k5 J3 r0 M9 R 妈妈平时在同朋友谈话时,谈到孩子的时候,她会充分肯定孩子身上的优点。我们偶尔听到,表面会装得不在意,实际上,我们很在意,得到肯定的这些优点,我们会继续坚持,越来越好。会按照父母描述的那样优秀的样子去校准自己的言行。! D; R" |2 O5 m* z5 W& a
当孩子出现错误的时候,就事论事地分析。不哆嗦,不翻旧账。正确面对事情,改正就好。事情过了,继续过美好的生活,不要把负面情绪过分强调和延伸。
5 u' o/ \: {, q/ V: |: U 最错误的方式是,在公众面前训斥孩子,丢孩子的脸。家长们,请呵护孩子脆弱的自尊!' E! l6 e2 i' ^1 _$ Z! w6 p
当然,是人就会有缺点,我也有一些缺点,就不在这里说了,呵呵。
$ ~% I4 U; Y1 E" v9 G$ s0 J10、必然性与偶然性。% F5 J& g0 |; J" }! \8 H
开始,我说我考第一名是偶然,现在我想告诉大家,当爸爸妈妈用心地把孩子呵护好了,这种偶然,就是必然!孩子具备了努力、坚强、细心、有爱心等等这些品质,偶然地考上一次或几次第一名就成了必然。 最后,我向关心、教育我的老师们、我的爸爸妈妈致以最诚挚的谢意:你们辛苦了!谢谢你们!
* `! N; u3 ~/ X8 W: y% e 向曾经关心、帮助我的朋友们、同学们说一声:谢谢!
2 s+ [7 W; a& P8 Q& r2 B 祝老师们、家长们:工作顺利、身体健康!4 ^* J; U7 U; e! ?, a3 j
祝同学们:生活开心、学业有成! g3 z- B$ Y9 D! K2 b. K1 Z
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